中共Betway必威委员会学生工作部 

学工部发〔2020〕3 号 

Betway必威“扶困筑梦•扶智助学•扶志铸人” 

资助育人系列主题活动实施方案 

  按照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》资助 育人质量提升体系的任务要求，结合省学生资助管理中心 《关于在全省开展以“爱心传递”为主题的资助育人系列活 动的通知》（鲁学助〔2018〕13 号）安排，为进一步将“扶 困”与“扶智”、“扶志”相结合，建立我校发展型资助体系， 构建完善的资助育人长效机制，充分发挥资助在青年大学生 全面发展、成长成才过程中的育人作用，决定在全校开展“扶 困筑梦·扶智助学·扶志铸人”主题育人活动，现将有关事 项通知如下： 

  一、 活动主题 

  励志 · 诚信 · 感恩 · 成才 

  二、 活动目的 

  将“扶困”、“扶智”和“扶志”的教育活动贯彻于日常 生活和学习中，把社会主义核心价值观融入资助育人活动和 实践中，开展励志教育、感恩教育、诚信教育、成才教育和 助人为乐、善施善行等活动，着力培养青年学生自立自强、 诚实守信、知恩感恩、勇于担当的优秀品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。 

  三、 活动内容 

  （一）励志教育活动  

   以榜样示范作用为抓手，勤工助学为引导，加强励志教育。 

   1、充分发挥国家奖学金、励志奖学金的导向作用，挖 掘受助优秀学生典型，树立艰苦奋斗、奋发图强的学习榜样， 通过主题班会、先进励志典型报告会、制作主题板报和宣传 海报及宣传视频等形式，大力传播正能量。 

   2、积极拓宽渠道，增设勤工助学岗位，鼓励学生自立 自强。 

  （二）诚信教育活动  

   要特别针对重要时间节点，采用多样形式，进行诚信意 识强化。 

   1、新生报到时的“绿色通道”。各学院要对经过“绿色 通道”入学的家庭经济困难学生采用逐一访谈，走访宿舍、 班级，了解同学等方式进行摸排，避免个别学生不诚信弄虚 作假行为。 

   2、家庭经济困难学生认定及建档。按照学校相关认定 办法，学院组织相关学生根据学生本人提供的家庭经济困难 佐证材料和该生的生活情况，民主评议该同学的贫困档次， 经审核后，学生本人签署诚信承诺书，完成建档。

   3、贷款毕业生诚信教育。积极宣传国家助学贷款与银 行征信系统政策，普及法律知识，不断强化信用意识，提醒按期还款，让每位贷款学生充分认识到贷款违约可能带来的 严重后果，最大程度地避免贷款学生因缺乏常识而产生不必 要的违约行为。 

 （三）感恩教育活动  

  创新感恩活动，为学生提供一个感恩平台。教育大学生 在获得资助之后，要知恩感恩，将感恩教育融入学生的生活 中去，可以围绕“心怀感恩、传递爱心”，组织关心帮助空 巢老人、留守儿童、残疾人士等志愿服务活动，和“三下乡”、 “调研山东”、服务西部计划、支援新农村建设等形式的社 会实践活动，通过从“受助”到“助人”的实践，培养学生 感恩意识、爱心意识、荣誉意识、责任担当。 

 （四）成才教育活动  

  以心理健康教育为载体，促进学生全面成长成才，以培 训、辅导、一帮一结对等方式提升学生职业技能和实践能力。 为家庭经济困难学生建立心理档案，定期访谈、座谈，开展 各类互助活动，为家庭经济困难学生创造一个良好的自我展 示的舞台，使他们摆脱“自卑”的巨大困扰，建立自信、自 强的决心。各学院要帮助学生全面提升素质，要积极开展就 业帮扶、面试辅导、技能培训和实践训练，让学生充分认识 自我、了解社会，树立远大人生目标。 

 （五）推介评选活动  

  学校学生资助中心将对各学院报送的工作案例和典型 事迹进行评选，表彰优秀组织单位、优秀工作案例、“爱心 之星”优秀学生若干名，并在网站和微信公众号对各学院开展的育人活动进行宣传推广，将优秀活动和个人向山东省学 生资助管理中心进行推介。

  四、 活动要求 

  （一）精心安排，周密部署  

  各学院高度重视资助育人主题系列活动，积极组织、指 导各类活动的开展。要制定本单位的活动方案，将诚信、感 恩、励志、成才教育融入日常的教育、管理和服务中。主题 系列活动鼓励多个学院联合举办。 

  （二）积极宣传，广泛动员   

  各学院要充分利用网站、微信等载体大力宣传，积极动 员学生参与到活动中来，努力营造良好氛围，帮助学生立德、 立言、立行。 

  （三）认真总结，及时报送  

  各学院要严格按照活动通知要求，制定本单位实施方案， 按时保质保量上报作品，在活动中要注重收集活动图片，活 动结束要对活动情况进行认真总结，凝练成功做法，打造育 人活动品牌。 

学生工作部（处）

2020 年 6 月 20 日